Vad tänker du på?
Moderator: Moderatorgruppen
Re: Vad tänker du på?
I en geometrisk talföljd är a{3}=18 och a{5}=162. Bestäm första talet i talföljden.
Kan ni denna? Jag har inte löst den än, men har länk till lösning...
Kan ni denna? Jag har inte löst den än, men har länk till lösning...
Re: Vad tänker du på?
Algotezza skrev:Det är bara ett krystat sätt att uttrycka följande mer korrekta radda, mer korrekt med avseende på symbolernas användning
1x5 = 5
2x6=12
3x7=21
4x8=32
5x8=45
6X10=60
7X11=77
8x12=96
9x13=117 etc
Jo, din lösning är säkert en förbättring i formellt avseende. Min invändning är då att problemet presenterades som ett problem med termer och summa. Du formulerar en lösning med faktorer och produkt.
Men båda metoderna besvarade frågan och då kanske man är fri att använda den metod man finner bra ...
Moderator
Re: Vad tänker du på?
Pilatus skrev:Algotezza skrev:Det är bara ett krystat sätt att uttrycka följande mer korrekta radda, mer korrekt med avseende på symbolernas användning
1x5 = 5
2x6=12
3x7=21
4x8=32
5x8=45
6X10=60
7X11=77
8x12=96
9x13=117 etc
Jo, din lösning är säkert en förbättring i formellt avseende. Min invändning är då att problemet presenterades som ett problem med termer och summa. Du formulerar en lösning med faktorer och produkt.
Men båda metoderna besvarade frågan och då kanske man är fri att använda den metod man finner bra ...
Problemet är att gör våld på symbolernas korrekta användning. 1 + 4 är förvisso lika med 5 men de övriga stämmer inte.
Algotezza aka Algotezza
Re: Vad tänker du på?
På FB presenteras många "matematiska" problem med hjälp av olika teckningar där det krävs bra upplösning och tillräckligt många pixlar för att se detaljerna och kunna lösa gåtorna. Ganska fånigt...
Algotezza aka Algotezza
Re: Vad tänker du på?
Enligt Peter Gärdenfors är detta att se ett mönster synonymt med att se/uppleva en mening. I en tillvaro utan mönster och rutiner (som ju är ett slags mönster), kan det finnas mening då?
Algotezza aka Algotezza
Re: Vad tänker du på?
Algotezza skrev:
Problemet är att gör våld på symbolernas korrekta användning. 1 + 4 är förvisso lika med 5 men de övriga stämmer inte.
Jag reagarar också på det, man hade kunnat använda en annan symbol. Därför föreslog jag ovan P(n+a)
Re: Vad tänker du på?
Algotezza skrev:Enligt Peter Gärdenfors är detta att se ett mönster synonymt med att se/uppleva en mening. I en tillvaro utan mönster och rutiner (som ju är ett slags mönster), kan det finnas mening då?
Målet är att lyssna på musik utan att vara medveten om att man lyssnar till musik... På full volym... Hjärndöd.
Re: Vad tänker du på?
Algotezza skrev:Enligt Peter Gärdenfors är detta att se ett mönster synonymt med att se/uppleva en mening. I en tillvaro utan mönster och rutiner (som ju är ett slags mönster), kan det finnas mening då?
Att se en mening används ofta analogt med att förstå.
Re: Vad tänker du på?
Vertumnus skrev:Algotezza skrev:Enligt Peter Gärdenfors är detta att se ett mönster synonymt med att se/uppleva en mening. I en tillvaro utan mönster och rutiner (som ju är ett slags mönster), kan det finnas mening då?
Att se en mening används ofta analogt med att förstå.
Men även av uppskattning...
Re: Vad tänker du på?
Vertumnus skrev:Algotezza skrev:
Problemet är att gör våld på symbolernas korrekta användning. 1 + 4 är förvisso lika med 5 men de övriga stämmer inte.
Jag reagarar också på det, man hade kunnat använda en annan symbol. Därför föreslog jag ovan P(n+a)
kräver det inte ett förtydligande?
p = föregående summa a, adderas till den aktuella additionen
7+10+60=a
8+11+77=96
Moderator
Re: Vad tänker du på?
klorofyll skrev:I en geometrisk talföljd är a{3}=18 och a{5}=162. Bestäm första talet i talföljden.
Kan ni denna? Jag har inte löst den än, men har länk till lösning...
Geometrisk talföljd nx, nxa, nxaa , nxaaa , nxaaaa osv
Re: Vad tänker du på?
Vertumnus skrev:klorofyll skrev:I en geometrisk talföljd är a{3}=18 och a{5}=162. Bestäm första talet i talföljden.
Kan ni denna? Jag har inte löst den än, men har länk till lösning...
Geometrisk talföljd nx, nxa, nxaa , nxaaa , nxaaaa osv
http://www.matteguiden.se/matte-diskret ... sk-talfljd
Re: Vad tänker du på?
Pilatus skrev:Vertumnus skrev:Algotezza skrev:
Problemet är att gör våld på symbolernas korrekta användning. 1 + 4 är förvisso lika med 5 men de övriga stämmer inte.
Jag reagarar också på det, man hade kunnat använda en annan symbol. Därför föreslog jag ovan P(n+a)
kräver det inte ett förtydligande?
p = föregående summa a, adderas till den aktuella additionen
7+10+60=77
8+11+77=96
P i mitt förslag står för den okända arbetsordning som skall utföras på vänsterledet och som resulterar i högerledet, men det är fortfarande missvisande.Hellre borde man skriva P(n,a)
Re: Vad tänker du på?
Vertumnus skrev:klorofyll skrev:I en geometrisk talföljd är a{3}=18 och a{5}=162. Bestäm första talet i talföljden.
18
Kan ni denna? Jag har inte löst den än, men har länk till lösning...
Geometrisk talföljd nx, nxa, nxaa , nxaaa , nxaaaa osv
x skall såklart förstås som ett gånger-tecken varför den första termen borde ha skrivits nx1 för att bli begriplig. a upphöjt till noll är ju lika med ett.
Om termerna numreras 1,2,3,4,5 osv så kan vi stryka alla termer med jämnt nummer och fortfarande ha en geometrisk serie.
Vi kan alltså skriva om a{3} till a{2} och a{5} till a{3} vilket ger a{2}=18 och a{3}= 162 varav lösningen följer i nästa steg. Eller så kan man direkt konstatera att a{1}/a{3}= a{3}/a{5}
Re: Vad tänker du på?
Vertumnus skrev:Algotezza skrev:Enligt Peter Gärdenfors är detta att se ett mönster synonymt med att se/uppleva en mening. I en tillvaro utan mönster och rutiner (som ju är ett slags mönster), kan det finnas mening då?
Att se en mening används ofta analogt med att förstå.
Man förstår och ser mönstret...
Algotezza aka Algotezza
Återgå till "Tankar och känslor"
Vilka är online
Användare som besöker denna kategori: 31 och 0 gäster